- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

| | | "" | " " | |

           ,       ' '



..



:

,

Mayer R.V. ABOUT ESTIMATION OF THE INFORMATIVENESS AND DIDACTIC COMPLEXITY OF PICTURES // . 2017. N 01-1. . 182-185. || ||

.. , // . 2017. 2 [ ]. URL: http://pedagogika.snauka.ru/2017/02/6551

.. // . 2017. N 1. . 58-63. || ||

Mayer R.V. ABOUT ESTIMATION OF THE INFORMATIVENESS AND DIDACTIC COMPLEXITY OF PICTURES // . 2017. N 01-1. . 182-185. || ||

. . , // . . . 2016. 7 (8). .282-289. DOI 10.5281/zenodo.58130

.. , // . 2016. 7 [ ]. URL: http://pedagogika.snauka.ru/2016/07/5879

. . - // . . . 2016. 8 (9). . 242-248. : http://www.bulletennauki.com/mayer-rv ( : 15.08.2016). DOI. 10.5281/zenodo.60269

.. // . . - : , 2016. - . 52. 7. - . 256-263.

Mayer R.V. METHODS OF THE INFORMATIVENESS AND DIDACTIC COMLEXITY ESTIMATION OF EDUCATIONAL CONCEPTS, PICTURES AND TEXTS // European Journal of Education Studies. Vol. 2, Issue 9, 2016, DOI 10.5281/zenodo.168090 || ||

.. // . 11(113), 2016. . 5-12. || ||

.. , // . 11. 2016. . 51-60. || ||

Mayer R. THE COMPLEXITY ASSESSMENT OF CONCEPTIONS AND EDUCATIONAL TEXTS ON NATURAL SCIENTIFIC DISCIPLINES // ICERI2016 Proceedings. 9th International Conference of Education, Research and Innovation. - Seville (Spain), 2016. - pp. 6078-6088. || ||

.. // . - 2016. - 4. - .56-64. DOI: 10.7256/2409-8736.2016.4.19501. URL: http://e-notabene.ru/pp/article_19501.html

.. , // , . - , 2013 [ ]. URL: http://psychology.snauka.ru/2013/02/1813 || ||

.. // . -. -- 2013. -- N 11. -- . 213-218. || ||

. . // . - 2014. - 08 (). - ART 14199. - URL: http://e-koncept.ru/2014/14199.htm. ||

.. - // . 2015. 3 [ ]. URL: http://pedagogika.snauka.ru/2015/03/4034 ||

.. // . N 3(31).-- 2014. -- C. 200-209. ||

.. , // . -- 2013. -- 6. 1. -- . 19-26. DOI 10.12737/1990 ||

.. // . - [ ]. -- 2014, 3. -- 8 . http://mir-nauki.com ||

Maier Robert. ESTIMATING METHOD OF THE COMPLEXITY OF TOPICS OF SCHOOL PHYSICS COURSE // DOAJ - Lund University: Koncept : Scientific and Methodological e-magazine. - Lund, 9, 2015. - URL: http://www.doaj.net/3013/ ||

.. // . 2015. 12 [ ]. URL: http://human.snauka.ru/2015/12/13535 ||

.. // . - 2016. - 2-1. - . 105-109; URL: http://www.top-technologies.ru/ru/article/view?id=35582 ||

.. // : . -- : , 2016. -- . 127-145.

.. , // . -- 2016. -- N 4. -- . 69-76. ||

. . , // . . . 2016. 7 (8). .282-289. DOI 10.5281/zenodo.58130 ||

.. , // . 2016. 7 [ ]. URL: http://pedagogika.snauka.ru/2016/07/5879 ||

. . - // . . . 2016. 8 (9). . 242-248. http://www.bulletennauki.com/mayer-rv (DOI 10.5281/zenodo.60269). ||

.. // . . - : , 2016. - . 52. 7. - . 256-263.

.

.

.

MathCAD MathCAD MathCAD MathCAD MathCAD MathCAD