ФИЗИКА - КОМПЬЮТЕР - ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ - ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ - ИНФОРМАТИКА - ФИЗИКА - КОМПЬЮТЕР - ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ - ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ - ИНФОРМАТИКА - ФИЗИКА - КОМПЬЮТЕР - ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ - ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ - ИНФОРМАТИКА - ФИЗИКА - КОМПЬЮТЕР - ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ - ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ - ИНФОРМАТИКА -
Информационные технологии и физическое образование

| Физика | Информатика | Журнал "Экспонента" | Фестиваль "Открытый урок" | Энциклопедия | Яндекс |

ГЛАВНАЯ СТРАНИЦА МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИВНОСТЬ И СЛОЖНОСТЬ УЧЕБНИКА ДИДАКТИКА ФИЗИКИ УЧЕБНЫЕ ОПЫТЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ С КОМПЬЮТЕРОМ ИНФОРМАТИКА, ПРОГРАММИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ В ОБУЧЕНИИ СТАТЬИ В ЖУРНАЛЕ 'ДОМАШНЯЯ ЛАБОРАТОРИЯ' РАБОТЫ СТУДЕНТОВ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ


Глазовский государственный педагогический институт


Автор сайта Р.В.Майер



ДРУГИЕ САЙТЫ:

КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ

Страница Google+ "Физи- ческое образование и ИТ"

ФИЗИКА, ИНФОРМАТИКА

ЭТО ИНТЕРЕСНО!

ИЗОБРЕТЕНИЯ УЧЕБНЫХ ПРИБОРОВ

Профиль Майера Р.В. в Scipeople.ru

Профиль Майера Р.В. в Academia.edu

Список работ

ORCID

Статьи в SSRN, ARXIV

Статьи в ИСТИНА

Статьи-2016

Статьи-2017

КНИГИ ПО МЕТОДИКЕ ПРЕПОДАВАНИЯ
ФИЗИКИ И ИНФОРМАТИКИ

Монография

Майер Р. В. КОНТЕНТ-АНАЛИЗ ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКОВ ПО ЕСТЕСТВЕННО-НАУЧНЫМ ДИСЦИПЛИНАМ: МОНОГРАФИЯ. - Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2016. - 132 с. (13 Мб). Монография посвящена проблеме качественно-количественного анализа школьных учебников с целью оценки количества содержащейся в них информации и ее сложности. Ее решение потребовало определения сложности понятий методом парных сравнений и использования компьютерных программ с целью подсчета числа упоминаний научных терминов в анализируемых текстах. Все это позволило оценить уровень сложности и информационной насыщенности различных тем школьного курса физики и сравнить дидактическую сложность учебников по естественно-научным дисциплинам. Электронное издание предназначено для ученых и работников образования, интересующихся проблемами совершенствования учебника, занимающихся контент-анализом учебных текстов и оценкой их сложности. |СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В. РЕШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ В ЭЛЕКТРОННЫХ ТАБЛИЦАХ EXCEL: Учебное пособие [Электронное учебное издание на компакт-диске]. - Глазов: Глазов. гос. пед. ин-т, 2016. - 148 с. - 14,0 Мб. В книге представлены физические задачи по кинематике, динамике системы частиц, механическим и электрическим колебаниям, молекулярной физике, теплопроводности, электродинамике, волновому движению, оптике, динамическому хаосу, приведены примеры их решения в Excel. Пособие содержит большое количество примеров, которые позволяют учащимся и студентам самостоятельно решить предложенные задачи, создать компьютерные модели, выполнить вычислительные эксперименты. Книга предназначена преподавателям и студентам, изучающим математику, физику и информатику, а также всем тем, кто интересуется использованием электронных таблиц Excel. |СКАЧАТЬ|

Учебник

Майер Р.В. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ: учебно-методическое пособие для студентов педагогических вузов [Электронное учебное издание на компакт-диске]. - Глазов: ГГПИ, 2015. 620 с. - 24,3 Мб. Книга предназначена преподавателям и студентам педагогических вузов, обучающихся по профилям "Физика", "Математика", "Информатика". В ней рассмотрены методологические аспекты моделирования сложных систем, представлены типовые математические схемы, на конкретных примерах проанализированы методы дискретного и непрерывного, стохастического и детерминированного моделирования. Разобран широкий круг проблем, начиная от стандартных задач на моделирование механических колебаний, волн и заканчивая задачами на расчет вихревых течений жидкости, поведения биологических систем и т.д. |СКАЧАТЬ|

Монография

Майер Р.В. КИБЕРНЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА: ИМИТАЦИОННОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ. Глазов, 2014. - 138 с. Монография посвящена проблеме исследования процесса обучения методами имитационного моделирования. В ней процесс обучения рассмотрен с позиций информационно-кибернетического моделирования, проанализированы различные дискретные и непрерывные модели системы "ученик-учитель", получены графики, описывающие динамику изменения уровня знаний среднестатистического ученика, методом имитационного моделирования изучены различные ситуации, возникающие в процессе обучения. Рассмотрены варианты решения оптимизационной задачи обучения, проанализированы результаты. В книге приведены тексты более 30 программ на языке Pascal. |СКАЧАТЬ|

Монография

Майер В.В., Майер Р.В. ЭЛЕКТРИЧЕСТВО: УЧЕБНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ. -- М.: Физматлит, 2007. -- 232 с. Представлен новый подход к проблеме формирования эмпирических знаний по физике. На основе анализа курса физик построена полная и логически непротиворечивая система физических доказательств по электричеству. Разработана методика использования физических доказательств на уроке физики, предложены специальные задания и методы оценки уровня сформированности эмпирических знаний. Книга предназначена для преподавателей, аспирантов и студентов физических факультетов педагогических вузов; она будет полезна также учителям физики средних общеобразовательных школ и учащимся классов углубленного изучения физики. |СКАЧАТЬ|

Книга

Майер Р.В. КАК СТАТЬ КОМПЬЮТЕРНЫМ ГЕНИЕМ ИЛИ КНИГА О ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМАХ И ТЕХНОЛОГИЯХ. -- Глазов: ГГПИ, 2008. -- 204 c. В доступной форме излагаются физические принципы функционирования информационных систем и сущность информационно-коммуникационных технологий. Рассматриваются основы аналоговой и цифровой электроники, принципы радио и телевизионной связи, теория информации, теория кодирования, теория алгоритмов. Описаны различные эксперименты, в которых персональный компьютер выступает в роли генератора сигналов заданой формы и регистрирующего устройства. Анализируются программы, написанные в средах Pascal и QBasic 1.0. Книга рассчитана на старших школьников и студентов, интересующихся информатикой и электроникой. | DJVU, 4,6 Мбайт | |СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАТИКИ. ЗАДАЧИ И ПРОГРАММЫ НА ЯЗЫКЕ PASCAL.- Глазов: ГГПИ, 2011. -- 73 с. Учебное пособие включает в себя систему учебных задач по следующим темам курса "Теоретические основы информатики": формула Шеннона, кодирование и декодирование, передача информации по каналу связи, автоматы и их модели, машина Поста, машина Тьюринга, алгорифмы Маркова, нейросети и персептроны, основы теории игр. Отличие от других пособий состоит в том, что большая часть рассматриваемых задач предполагает написание компьютерных программ на языке Pascal. Для преподавателей информатики и студентов вузов, изучающих информатику в качестве профильной дисциплины. (Файл *.pdf, объем 4,3 MБайт) |СКАЧАТЬ|

Учебно-методическое пособие

Майер В.В., Майер Р.В. ИЗМЕРЕНИЕ СКОРОСТИ ЗВУКА ИМПУЛЬСНЫМ МЕТОДОМ (53 с.) Предложена серия цифровых приборов, предназначенных для измерения скорости звука импульсным методом. Даны принципиальные схемы электронно-цифрового измерителя времени и других приборов, приведены чертежи печатных плат. Описаны лабораторные работы по измерению скорости звука в твердых телах и газах, изучению зависимости ее от температуры, проверке принципа Ферма для звуковых волн. Пособие предназначено для преподавателей и студентов пединститутов, учителей и учащихся средних учебных заведений. |СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В. ОСНОВЫ ЭЛЕКТРОНИКИ. КУРС ЛЕКЦИЙ: Учебно--методическое пособие. -- Глазов: ГГПИ, 2011. -- 80 с. В учебно-методическом пособии представлены лекции по электронике, читаемые автором в техническом вузе. В них рассмотрены основные элементы электронных цепей, принципы действия электронных устройств: усилителей, генераторов, фильтров, модуляторов. Изложены принципы радио- и телевизионной связи, проанализирована работа телевизионных и радиопередатчиков и премников. Рассмотрены основы цифровой электроники, работа логических элементов, узлов ЭВМ, различных цифровых приборов. Предназначено для студентов и преподавателей технических вузов. Два файла в формате PDF по 3,5 МБайт. | ЧАСТЬ 1 | | ЧАСТЬ 2 |

Монография

Майер Р.В. ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ЭМПИРИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИКЕ.- Глазов, 1998. 132 с. Проведен системный анализ формирования эмпирических знаний, построены качественная и количественная модели, описаны результаты педагогического эксперимента. Особенность работы состоит в широком применении математических методов, таких как корреляционный, регрессионный, кластерный анализы, метод имитационного моделирования. Они вместе с методом педагогической экспертизы позволяют исследовать влияние основных факторов на результат изучения физического факта, оценить дидактические характеристики учебных фактов и произвести их классификацию, выявить закономерности распределения эмпирических знаний в школьном курсе физики и т.д. | ФАЙЛ DJVU 1,3 МБайт | |HTML|

Монография

Майер Р.В. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И ФИЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. Глазов, 2006. - 64 с. Проведен анализ методики применения ИТ при обучении физике. Рассмотрены общие подходы к использованию компьютерной техники в учебном процессе, методы создания компьютерных моделей различных физических явлений, методика применения ПК в реальном и вычислительном экспериментах. Представлены компьютерные модели движения точки в силовом поле, колебаний, теплопроводности, распространения волн. Предложены опыты по механике с оптодатчиком. Предназначено для преподавателей, учителей физики и информатики и всех тех кто интересуется проблемами информатизации образования. | ФАЙЛ DJVU, 1 Мбайт | | ФАЙЛ DJVU | | СКАЧАТЬ |

Учебно-методическое пособие

Майер Р.В. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЯВЛЕНИЙ (112 с.) В монографии изложены основы численных методов решения дифференциальных уравнений и рассмотрены следующие вопросы компьютерной физики: моделирование систем с одной степенью свободы, моделирование колебательного движения, двумерное движение материальной точки и системы частиц, модель одномерной упругой среды, решение задач аналитической механики, хаос в детерминированных системах, расчет электрического и магнитного поля, решение задач геометрической оптики, моделирование явлений микромира, расчет течения жидкости, моделирование автоволновых процессов и т.д. | DJVU, 3,2 MБайт | | СКАЧАТЬ |

Книга

Майер Р.В. ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ БЕЗ ОГОРЧЕНИЯ. КНИГА ДЛЯ НАЧИНАЮЩЕГО УЧИТЕЛЯ (112 с.) Книга посвящена важной педагогической проблеме: как сделать так, чтобы обучение приносило радость, а не огорчение? В ней рассматриваются психологические аспекты процесса обучения, особенности восприятия, внимания и запоминания, анализируются проблемы развития логического мышления и формирования научных знаний, а также описываются различные методы обучения, приводятся примеры использования тех или иных методических приемов в работе учителя. Книга предназначена для студентов педагогических вузов и начинающих учителей. |ФАЙЛ DJVU| |Главы 1-2| |Главы 3-4| |Главы 5-6|

Учебное пособие

Майер Р.В. РЕШЕНИЕ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ПАКЕТА MATHCAD (38 с.) В краткой форме рассмотрены некоторые способы решения физических задач с помощью математического пакета MathCAD. Показаны методы рассчета электрических цепей постоянного тока, однофазных и трехфазных цепей переменного тока, колебательных систем, переходных процессов, способы разложения функций в ряд Фурье и проведения спектрального анализа. Приведены примеры использования комплексных чисел, решения дифференциальных уравнений, построения графиков. Для студентов высших учебных заведений. |ФАЙЛ DJVU| |ФАЙЛ DJVU||СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В. РАСЧЕТ ЭЛЕКТРИЧЕСКИХ ЦЕПЕЙ В СИСТЕМЕ MATHCAD (44 с.) Рассмотрены методы расчета различных электрических цепей с помощью пакета MathCAD, позволяющего решать системы алгебраических уравнений, выполнять операции с действительными и комплексными числами, строить графики и поверхности, решать диффуравнения. Проанализированы цепи постоянного тока, переменного тока, трехфазные цепи, индуктивно связанные цепи, цепи с источниками периодической негармонической ЭДС, переходные и автоколебательные процессы, фильтры. Пособие предназначено для преподавателей и студентов вузов. |СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В., Кощеев Г.В. УЧЕБНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ПО ЭЛЕКТРОТЕХНИКЕ И ЭЛЕКТРОНИКЕ (72 c.) В учебном пособии предложены задания для проведения экспериментальных исследований по электротехнике и электронике на лабораторных занятиях. Представлены следующие разделы: "Цепи постоянного тока", "Однофазные цепи переменного тока", "Трехфазные цепи", "Электрические измерения", "Электрические машины и трансформаторы", "Основы аналоговой электроники", "Основы цифровой электроники". Предлагаемые задания исследовательского типа могут использоваться при изучении основ физики, электротехники и электроники в школе, техническом лицее и вузе. Предназначено для студентов и преподавателей вузов, учителей физики. |СКАЧАТЬ HTML| |СКАЧАТЬ|

Учебное пособие

Майер Р.В. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЭЛЕКТРОНИКА: ОТ ТРАНЗИСТОРА ДО КИБЕРНЕТИЧЕСКОЙ СИСТЕМЫ. В книге рассмотрено около 50 простых схем, позволяющих изучить основы электроники на практическом уровне. Некоторые темы: опыты с электромагнитным реле; выпрямители, блоки питания; транзисторы, тиристоры; термореле и фотореле; усилители электрических колебаний; генераторы электрических колебаний; компаратор и опыты с ним; источники высокого напряжения; простые опыты с микросхемой К155ЛА3; счетчик импульсов; экспериментируем с компьютером; подключение датчиков к ПЭВМ; цифро-аналоговое и аналого-цифровое преобразование сигнала; управление внешним устройством с помощью ПЭВМ; замкнутые оптические и электронно-механические САУ. | СКАЧАТЬ |

Учебное пособие

Майер Р.В. ЗАДАЧИ, АЛГОРИТМЫ, ПРОГРАММЫ: Электронное учебное пособие. - Глазов: ГГПИ, 2012. Персональная ЭВМ позволяет решать широкий круг задач из совершенно различных областей знания. В электронной книге "Задачи, алгоритмы, программы" рассмотрены некоторые возможности использования среды программирования MS DOS Qbasic 1.0, Borland Pascal 7.0 для анализа физических, биологических, информационных и других систем. При этом проанализированы компьютерные модели различных физических явлений, способы решения дифференциальных уравнений, методы построения фракталов, моделирования машин Поста и Тьюринга и т.д. Книга предназначена для учителей информатики, физики и математики, преподавателей и студентов вузов, а также всех, кто интересуется вопросами программирования. |СКАЧАТЬ|

Диссертация

Майер Р.В. МЕТОДИКА УЧЕБНОГО ФУНДАМЕНТАЛЬНОГО ЭКСПЕРИМЕНТА ПО ВОЛНОВОЙ ФИЗИКЕ: Дисс. ... канд. пед. наук. -- М., 1995. -- 258 с. Диссертация по методике преподавания физики, посвящена актуальной проблеме совершенствования учебного физического эксперимента по изучению волнового движения на примере звуковых волн. Проанализировано современное состояние проблемы, рассмотрена система учебных опытов, позволяющих экспериментально изучить различные явления волновой физики (отражение, интерференция, дисперсия, эффект Доплера и др.) и соответствующие им функциональные зависимости. Описаны результаты педагогического эксперимента, подтверждающие эффективность предложенной методики. |СКАЧАТЬ|

Диссертация

Майер Р.В. ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ СИСТЕМЫ ЭМПИРИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ ПО ФИЗИКЕ: Дисс. ... докт. пед. наук. -- С. Петербург, 1999. -- 350 с. Методом контент-анализа изучено распределение эмпирических знаний в школьном курсе физики, предложена математическая модель формирования эмпирических знаний, осуществлено имитационное моделирование этого процесса. Рассмотрена методика экспериментального изучения ряда физических явлений и функциональных зависимостей. Проанализирована методика изучения научного факта и его использования для обоснования физической теории. Описаны результаты педагогического эксперимента, подтвердающего эффективность методики. | СКАЧАТЬ |

ВВЕРХ

Рейтинг@Mail.ru

физика компьютер информационные технологии физическое образование компьютерное моделирование вычислительный эксперимент информатика физика компьютер информационные технологии физическое образование компьютерное моделирование вычислительный эксперимент информатика решение физических задач в MathCAD решение физических задач в MathCAD решение физических задач в MathCAD решение физических задач в MathCAD решение физических задач в MathCAD решение физических задач в MathCAD